English Phonetics.

Phonetics is the study of speech sounds and How they are constructeur.
All over the world Phonetics doesn't change for whatever language. For instance English, spoken in England, Australia, America (... ) follow the same Phonetic rules. That's Why we talk about the I.P.A which means International Phonetics Alphabet.
In other words in each language we can find different accents but the same Phonetic transcription. Even in America south America and North America don't have the same accent When speaking but the same Phonetic transcription.
Let's find some elements that can help us to understand this part.
I - VOWELS
A vowel is
Example [ I: ] bleed  / b l i :d /   eat / i : t /. Most of the time the double (e) and the ( ea ) are read / I:/.
Example feel / fi:l /  need  / ni:d /,  tea / ti: /   sea  / si: /.
Example 2  [ ai ]  my / m a i /   light / l a i t /  fine. / f a i  n /.
Example 3  [ a: ]  bar / ba: / , far / fa: /,  car / K a: /.
Example 4 [ e i ]  late / l e i t / , name / n e i m / plate /p l e i t /.
Example 5 [ ae ] bat / b ae t / fat / f ae t /  lat / l ae t /.

ENGLISH QUESTION TAGS
I - EXPLANATION

The question Tag is the question that is asked After saying something to confirm if it's true or false. In french we can say " n'est-ce pas ? "
The general formula used by many people is " isn't it ? " .
There are specifique elements that we use for English Question Tag, let's find them.
( Auxiliaries, not , subject ).
As we defined it we cannot make the question tag without sentences. It's because something has been said, that we want to know if it's true or false.
*** RULE 1  When the sentence is in affirmative form, we put the question tag into negative form. And when the sentence is in negative form , we put the question tag into affirmative form.
For example:
Firstly, if there is the word " not " in the sentence it means that the sentence is in negative form, so we remove the word " not " for having an affirmative form, then we use this form for the question tag.
Secondly, if there isn't nor the word "not " neither other words that express negation , for instance " ever, never, no more, any more, none etc , then we add " not " in the question tag.

NB. What we have to keep in our mind , is that if the given sentence is in affirmative form, then we put the question tag into negative form. But if the given sentence is in negative form, we put the question tag into affirmative form, it means we remove the word " not " or other words that express negation.

II - APPLICATION

1-  ELEMENTS WE NEED OR TAKE INTO
ACCOUNT IN THE QUESTION TAG.

Auxiliaries ( be , have, do )  , Subject ( replaced by a personal pronoun Subject) , not , question mark ( ? ).
NB It is important to replace the nouns by personal pronouns Subject, make sure you do not forget the question mark and to apply the  contraction with not and the auxiliary.

A- CONTRACTION.

( To be ) am not = ain't. is not = isn't. are not = aren't. was not = wasn't . were not = weren't.
( To have ) have not = haven't. has not = hasn't . had not = hadn't.
 ( To do ) do not = don't. does not = doesn't. did not = didn't.
( Will ) will not = won't.
( Would ) would not = wouldn't.
( Must ) must not = mustn't.
 ( May ) may not = mayn't.

B - NOUNS TURNED INTO PERSONAL PRONOUNS.

For instance : Koffi = (  He ) because Koffi is a boy, a mâle person .  Mariam = ( she ) because Mariam is a girl, a female person. The dog =( it ) because the dog is an animal. The table = ( it ) because the table is a thing. Mariam and Koffi = ( they ) because Mariam and Koffi together represent the third person of plurial form.
FORMULA 1 : (  auxiliary or modal + not + Subject + ? )
Example : Koffi is nice. We can also say " He is nice "
Q.T. = is not Koffi ? = is not He ? =  isn't he ?
Koffi's nice = isn't he ?
Mariam has a red pen.
Q.T. has not Mariam ?  = has not She ? = hasn't She ?
Mariam has a red pen. = hasn't She ?
FORMULA II -  ( Auxiliary or modal + Subject + ? ) Without not or other words expressing negation.
2 - EXAMPLE :
Ain't a bad boy.
Q.T. am I ?

NB : ain't = I am not . So we follow the formula by removing " not " and it remains " I am "  as it's a question we inverse the places ;  auxiliary before Subject and we have " am I " .

Ex 2 : the children did the same thing Yesterday.
Q.T.  = didn't they ?

We can explain by this example that the children can be replaced by the personal pronoun Subject " they " and as the sentence is in affirmative form, then we put the question tag into negative form by adding not to the auxiliary and contract them.
Children = they.
They did the same thing Yesterday.
Did # did not,    did # didn't.
They didn't the same thing Yesterday.
Q.T. didn't they ?

NB. For all the other verbs which are nor " auxiliaries "  neither  " modals " use the auxiliary " do "  with the same tense of the verb for the question tag
Example : to eat, to go , to learn, to make etc .
The dog eats some meats.

Question Tag : doesn't It ?

1) As the dog is an animal, we uqe " It " to replace it.

2) As the verb" to eat " is not an auxiliary, we use "  do " to replace it.

3) As the verb " to eat " is in present simple tense, we put " do " into present simple tense too, and we conjugate it with the same personal pronoun.

4) As the sentence is in affirmative form, we add " not " to put it into negative form.

5) As it is a question, we won't forget to put the question mark at the end of the question tag.
This is what gives :
DOESN'T IT ?  as answer.
 Remember what we said in the last lesson, the auxiliary do is used to ask questions, answer questions and make sentences. For example the sentence " The dog eats some meats "  and the sentence The " dog does eat some meats " are the same. So as we need auxiliary to make the question tag and " do " is an auxiliary conjugated into present simple tense with the third personal pronoun Subject " it " that can replace the dog, then we use " does " instead of " do " .

EXERCISE


Answer with question tags following this example bellow.

1- My mother is old.
*** Q.T. = isn't She ?

2- My mother isn't old.
*** Q.T. = is She ?

3 - Hamidou has a big car.
***Q.T. = hasn't He ?

4- Hamidou has not a big car.
*** Q.T. = has He ?

5- this pen looks like mine.
*** Q.T. = doesn't It ?

6- I don't know my great-parents.
*** Q.T. = do I ?

7- they talk a lot.
*** Q.T. = ...................

8- the child of Hamidou will come tomorrow.
*** Q.T = won't He ? / won't She ? ( depending on the gender ) .

9- we may not do that.
*** Q.T. = ....................
10- it's not true.
*** Q.T. = .....................

Comment répondre aux questions en Anglais ?
Il est parfois difficile pour certaines personnes de pouvoir répondre aux questions en anglais surtout lorsqu'on ne comprend pas la question.
En anglais tout comme dans plusieurs langues au monde, les questions sont posées à l'aide des mots interrogatifs , des auxiliaires etc suivant une structure particulière.
Dans cette leçon, nous vous présenterons les différents types de questions et comment il faut s'y prendre pour donner des réponses fiables et efficaces.
I - W.H QUESTIONS
The W.H. QUESTIONS are questions that begin by the interrogative words, generally starting by W or H. For instance :
( W ) : What ,  Who, When, Why, Where, Whom, Whose...

( H ) : How, How many, How far, How often, How long, How + to be, How Old ...
( Les questions commençant par les mots interrogatifs débutant par W ou H sont appelés W.H. QUESTIONS. )
Les règles sont les suivantes :
Il faut connaître la signification de ces mots. Ceux-ci sont :
What = quoi, que, qu' quel (le)  " utilisé pour les choses, objets et animaux " .
Who   =   qui. " Utilisé pour des personnes " .
Where  =   où. " Indique un lieu " .
When  =  quand. " Indique une période, un temps, un moment " .
Why  =  pourquoi . " Indique une cause " .
Whom  =  à qui. " Indique une personne bien précise de qui l'on parle" .
Whose  =  à qui.  " Stipulant sur quelques choses appartenant à quelqu'un " .
How  =  comment. " Indique l'état de quelques choses ou de quelqu'un. "
How many  =  combien de. Questionner sur le nombre pour une réponse à nombre quantitatif" Donner un nombre précis ou encore qu'on peut compter. Par exemple 2 , 100, 65390 etc.
How much  =  combien de.  ( Questionner sur le nombre pour une réponse sur des choses indénombrables )
How long  =  combien de temps. Stipule sur le temps mis.
How far  =  quelle est la distance. Questionner sur la distance.
How + to be  =  comment aller. C'est vrai que " to be " est le verbe être et que si on traduit littéralement " How + to be " on a "  comment être " mais il ne faut pas faire cette erreur car " How + to be " est utilisé pour poser des questions sur l'état de santé de quelqu'un et veut dire comment va ( comment aller )
How Old  =  quel âge. Questionner sur l'âge de quelqu'un.
How often  =  combien de fois. Questionner sur le nombre de fois.

Explication et exemple de phrase.
What is your name ?
Voici une question posée. Pour répondre à ce genre de question il faut se baser d'abord sur le mot interrogatif " what " qui veut dire  "quoi , que , qu' , quel (le) . Se focaliser sur le verbe " is " qui est le verbe "  être " en français conjugué à la troisième personne du singulier, puis le reste de la phrase qui n'est pas non plus à négliger.
Essayons alors de traduire, de savoir ce qu'on nous demande puis proposons une réponse à la question posée.
What = quelle,  is = est,  your = ton / ta , name = nom. Ce qui donne quel est ton nom ?
Maintenant observons comment répondre. Il faut suivre cette structure de phrase : Sujet + Verbe + complètement.
1 - utiliser le mot qui se trouve juste après le verbe comme sujet et si la question s'adresse à nous alors il faut utiliser les pronoms personnels nous concernant c'est à dire " I " pour " je et " We " pour nous.
Les pronoms changeront comme suite :
" You " dans la question devient  " I " ou " We " dans la réponse. Tout comme en français " tu " pour " je " et " vous" pour " nous ".
" Your  " dans la question devient " my ou pour " tout comme en français " ton " devient " mon " et " votre " pour "notre ".
APPLICATION
Dans notre première question le verbe est " is " et le mot qui vient juste après le verbe est " your " et entant qu'adjectif qualificatif à lui seul ne peut pas être sujet donc on prendra " your name " pour commencer ma réponse tout en sachant que " your " devient " my ou pour " et que le mot interrogatif " What " nous permet de donner le nom d'une chose , d'un objet ou d'un animal.
2 - ajouter le verbe bien conjugué selon le sujet . Dans notre cas celui ci est " is " .
3 - Donner maintenant la réponse.
On a : Qu : What is your name ? .. Rep:  my name is Mr Tetchi.
Qu : Who is Mr Tetchi ?   Rep : Mr Tetchi is Zoé's father. ( Qui est Mr Tetchi ? ) Mr Tetchi est le père de Zoé.
Qu : Where does Ali come from ?   Rep: Ali does come from Korhogo, ou Ali comes from Korhogo.
Qu : How many président are there in côte d'Ivoire ? Rep : there are two ( 02 ) presidents.

  Deux élèves de 6e se disputent à propos de comment dire son âge en anglais. Il prennent l'exemple de quelqu'un qui a 10 ans. Le premier dit " I am t'en year" le deuxième quant à lui dit " I have ten years old " ils décident alors de soumettre cela à quelqu'un qui pourrait les aider, celui-ci leur dit " I am ten " .
Vous entant que English speakers dites lequel des 3 à raison.
Répondez par 1 - 2 ou 3. Bonne chance !

Comment répondre aux questions en Anglais ?
Il est parfois difficile pour certaines personnes de pouvoir répondre aux questions en anglais surtout lorsqu'on ne comprend pas la question.
En anglais tout comme dans plusieurs langues au monde, les questions sont posées à l'aide des mots interrogatifs , des auxiliaires etc suivant une structure particulière.
Dans cette leçon, nous vous présenterons les différents types de questions et comment il faut s'y prendre pour donner des réponses fiables et efficaces.
I - W.H QUESTIONS
The W.H. QUESTIONS are questions that begin by the interrogative words, generally starter by W or H. For instance :
( W ) : What ,  Who, When, Why, Where, Whom, Whose...

( H ) : How, How many, How far, How often, How long, How + to be, How Old ...
( Les questions commençant par les mots interrogatifs débutant par W ou H sont appelés W.H. QUESTIONS. )
Les règles sont les suivantes :
Il faut connaître la signification de ces mots. Ceux-ci sont :
What = quoi, que, qu' quel (le)  " utilisé pour les choses, objets et animaux " .
Who   =   qui. " Utilisé pour des personnes " .
Where  =   où. " Indique un lieu " .
When  =  quand. " Indique une période, un temps, un moment " .
Why  =  pourquoi . " Indique une cause " .
Whom  =  à qui. " Indique une personne bien précise de qui l'on parle" .
Whose  =  à qui.  " Stipulant sur quelques choses appartenant à quelqu'un " .
How  =  comment. " Indique l'état de quelques choses ou de quelqu'un. "
How many  =  combien de. Questionner sur le nombre pour une réponse à nombre quantitatif" Donner un nombre précis ou encore qu'on peut compter. Par exemple 2 , 100, 65390 etc.
How much  =  combien de.  ( Questionner sur le nombre pour une réponse sur des choses indénombrables )
How long  =  combien de temps. Stipule sur le temps mis.
How far  =  quelle est la distance. Questionner sur la distance.
How + to be  =  comment aller. C'est vrai que " to be " est le verbe être et que si on traduit littéralement " How + to be " on a "  comment être " mais il ne faut pas faire cette erreur car " How + to be " est utilisé pour poser des questions sur l'état de santé de quelqu'un et veut dire comment va ( comment aller )
How Old  =  quel âge. Questionner sur l'âge de quelqu'un.
How often  =  combien de fois. Questionner sur le nombre de fois.

Explication et exemple de phrase.
What is your name ?
Voici une question posée. Pour répondre à ce genre de question il faut se baser d'abord sur le mot interrogatif " what " qui veut dire  "quoi , que , qu' , quel (le) . Se focaliser sur le verbe " is " qui est le verbe "  être " en français conjugué à la troisième personne du singulier, puis le reste de la phrase qui n'est pas non plus à négliger.
Essayons alors de traduire, de savoir ce qu'on nous demande puis proposons une réponse à la question posée.
What = quelle,  is = est,  your = ton / ta , name = nom. Ce qui donne quel est ton nom ?
Maintenant observons comment répondre. Il faut suivre cette structure de phrase : Sujet + Verbe + complètement.
1 - utiliser le mot qui se trouve juste après le verbe comme sujet et si la question s'adresse à nous alors il faut utiliser les pronoms personnels nous concernant c'est à dire " I " pour " je et " We " pour nous.
Les pronoms changeront comme suite :
" You " dans la question devient  " I " ou " We " dans la réponse. Tout comme en français " tu " pour " je " et " vous" pour " nous ".
" Your  " dans la question devient " my ou pour " tout comme en français " ton " devient " mon " et " votre " pour "notre ".
APPLICATION
Dans notre première question le verbe est " is " et le mot qui vient juste après le verbe est " your " et entant qu'adjectif qualificatif à lui seul ne peut pas être sujet donc on prendra " your name " pour commencer ma réponse tout en sachant que " your " devient " my ou pour " et que le mot interrogatif " What " nous permet de donner le nom d'une chose , d'un objet ou d'un animal.
2 - ajouter le verbe bien conjugué selon le sujet . Dans notre cas celui ci est " is " .
3 - Donner maintenant la réponse.
On a : Qu : What is your name ? .. Rep:  my name is Mr Tetchi.
Qu : Who is Mr Tetchi ?   Rep : Mr Tetchi is Zoé's father. ( Qui est Mr Tetchi ? ) Mr Tetchi est le père de Zoé.
Qu : Where does Ali come from ?   Rep: Ali does come from Korhogo, ou Ali comes from Korhogo.
Qu : How many président are there in côte d'Ivoire ? Rep : there are two ( 02 ) presidents.


2 - AUXILIARY QUESTIONS
Je les appelle auxiliary questions parce que se sont des questions qui sont posées avec des auxiliaires.
En anglais nous avons trois ( 03 ) types d'auxiliaires qui sont : ( do, be , have ). Il peuvent se présenter sous plusieurs formes en fonction des temps. Celles-ci sont :
Do ( do - does - did - )
Have ( have - has - had )
Be ( am - is - are - was - were - ) .
Pour cette règle nous pouvons aussi ajouter les modaux tels que ( will - would - can - could - may - light - shall - should ... ) .
*** Okay pour toutes les questions qui sont posées avec ces auxiliaires et ces modaux la réponse doit être tout d'abord ( YES ) ou ( NO ) et essayer de justifier par la suite si besoin y est.
C'est aussi pareil en français, si une question est posée avec l'auxiliaire " avoir ou être " l'on répond toujours par " Oui ou Non " bien avant d'essayer de justifier.

APPLICATION
Observons comment répondre à ce genre de questions.
Exemple de questions : Do you have a pen ?
Cette question commence par un l'auxiliaire qui est " Do " donc la réponse est Yes I do ou-bien No I do not / I don't.
NB : voici le changement dans la conjugaison.
Pronoms personnels " You " dans la question devient " I ou We " dans la réponse et vice-versa.
Pour le verbe être " are " devient " am ou are " et vice-versa. " Were "  devient " was" et vice-versa. Were reste aussi were en fonction des sujets " we " et " you " .
Exemple : were you there Yesterday ?
Yes I was  /  No I wasn't. Yes we were  /  No we were not.
Has She seen her mother ?
Yes She has  / No She hasn't .
Will the students come tomorrow ?
Yes they will .  /  No they will not ( won't ).
Yes the students will. / No the students will not ( won't ).